学校ブログ
極める~SUW(個人総合探究)発表会
自分で課題を見つけ情報分析・探究しそれぞれがとことん極める
本校大正時代から繋がる自由教育のひとつを令和の子どもたちが実践
6年生のSUW発表会にYBC「ピヨ玉」の取材の方々が訪れています。
★2月2日(金)夕方5時半「ピヨ玉ワイド」で放映の予定だそうです。
保護者の皆様も参観にいらっしゃっています。
6年生は3年目になるSUW、授業で自由進度やPBL課題解決学習の経験を積み
これまでも様々なプロジェクトを実践
とことん追究~極める これからの未来に「生きる力」を備えて、、、
今週の様子です↓
和やかに~Have a nice day!
地域ボランティアの皆様からの読み語りで始まる朝
書初めの掲示に、足が止まる、、
午前中から地域の方々も見に来られています。
座席や教材準備など各クラス工夫したスタートに
子どもたちも和やかに学習に向かっています。
今日もいい一日に~Have a nice day!
心を新たに~明けましておめでとうございます
本日、3学期がスタートしました。まずは元旦に起きた、能登半島沖地震で亡くなられた方々に哀悼の意を表したいと思います。また、今も安否不明の方の救助と、避難されている方々のためにも一刻も早い復旧を願うばかりです。
始業式では子どもたちに、「空気が動き大きな成長」「人の先を行く」「大きな夢」「活動的で行動的」という辰年の特徴と、今年の願いとして「平穏で楽しく過ごせるように」という話をしました。
3つの力からは「考え抜いて」授業や生活にある課題に向かってほしいと思います。その積み重ねが、災害が起きたときや生活の中での問題解決の役に立ち、幸運をつかむことにもつながるはずです。みなさん一人ひとり、それぞれが自分らしく過ごし、平穏で楽しく、そして、幸せな気持ちをいっぱい感じる3学期にしてほしいと思います。
始業式の後に、大谷選手から寄贈していただいたグローブの紹介。
計画委員長と体育委員長がキャッチボールをして披露。
各学級に回して、全員にさわってもらってから使用したいと思います。
2校時からは新春書初め大会。
書初めは、昇降口から職員室前のスペースに展示してありますので、どうぞご覧ください。
本年もどうぞよろしくお願いします。
安全で楽しい休みに!
いよいよ明日から冬休み!
2学期は体育館での終業式
代表のみなさんの振り返りにも
「一歩踏み出す力」「チーム力」「考え抜く力」が
ここに千円札があります。もし、落として濡れてしまったり、折れ曲がったりしたら使えなくなるでしょうか。
そう、千円は千円。その価値は変わりません。人間も同じです。考え方や生き方、様々な違いはあっても、一人の人間としての価値は変わりません。誰もが幸せになる権利があるのです。まずは、自分の価値を自分のことを大切にしてください。そして、周りにいる身近な人を大切にしてください。みなさんが踏み出すその一歩が、世界中の平和へと、、(校長講話)
MerryChristmas & HappyNewyear
地域保護者の皆様からの温かい励ましとご支援に心より感謝申し上げます。
みなさん、どうぞよいお年をお迎えください!
冬休みを前に
明日が終業式、冬休みを前にそれぞれの学級で
「むかえ縄」も「かぶり縄」も連続100回に挑戦する2年生
調理(味噌汁)も裁縫(ナップサック)も上手に完成
1年生もタブレットを使ってまとめや復習
6年生はSUW個人総合探究で各自の研究が大詰めに、、
飛行機、海、ヘアスタイル、蟻、野球の球速UP法、、、etc
興味関心から研究した一考察
3学期入ってすぐに、研究発表会があります。楽しみですね。
冬休みを前に、それぞれがラストスパート
一生の宝
学習問題・学習課題に取り組む
こんな考え方もあるんだ!「平行四辺形の面積」仲間と
自分のやり方でつくってみようかな!
タブレットで調べて、タブレットで考えを共有するのもいいね
ノートに書いて考えるのもいいね
声に出して自分で読むことも
みんなでじっくり聞くことも
課題解決のために、みんなが様々な方法を身に付けています。
“Give a man a fish and you feed him for a day. Teach a man to fish and you feed him for a lifetime.”
「魚を1匹与えられれば、その人は1日生きられる。魚の取り方を習得すれば、その人は一生生きられる」~老子
書く楽しさ~笑いが止まらない
宝島の地図を見ながら、物語を想像して書き進める
上手に組み立てて、鉛筆を走らせて、自分で書いた物語に
「笑いが止まらないよ~」
「山小屋で3日間すごすなら」をはじめ、考えて書く経験を積んできた3年生
経験を生かして、自分で書く楽しさを味わいながら、、、、
雪国に生まれて
我先にと雪はきに励む6年生、南部小冬の風物詩
休み時間は雪と戯れて
足跡を残して教室へ
教室の窓からも、素敵に映える冬景色
雪国に生まれ、雪と共に、、、
師走
何気ない日常の風景に、師走といえど足が止まる
焼き芋は、冬「三冬」の季語
“Tell me and I forget. Teach me and I remember. Involve me and I learn.”
聞いたことは忘れる。教えられたことは覚える。夢中でやったことは習得する。
long time no see
ブログ更新されていないだけで、身を気遣って連絡をくださる方も、、
心より感謝申し上げます。
12月~2学期もあと少し 子どもたちが健康で過ごせますように!
伝わるそれぞれの思い
120周年記念イベント第3弾「子ども 目線 写真コンテスト」
6年生 【夢】 【いっぱい学び遊んだ】
5年生 【特別な場所】 【あたりまえのように、、】
4年生 【友達~二人の影】 【外から見た南部小】
3年生 【友達】 【なかよし3人組】
2年生【ボールが浮いている】 【教室】
1年生 【風の通り道】 【みんなでがんばった運動会】
※HP上での名前は個人情報保護のため控えさせていただきます。
1階昇降口~職員室前廊下に全校展示してありますのでどうぞ、ご覧ください。
移動文庫の日
移動図書館「べにばな号」が到着
どの本にしようかなあ。おもしろそうな本がいっぱい。
教室では、手を使って考える姿があちらこちらで
英会話の練習後に、実際に文章を書くことも大事ですね。
↓ 今週の様子
地域とともに
今日は図工の時間に地域ボランティアの先生方からお手伝い
2年生は初めてのカッターナイフ
持ち方や使い方を丁寧に教えていただくと、、、、
練習用の紙に自分一人でスイスイと
子どもたちのために、連日ボランティアの方々が協力してくださっています。
自由進度やSUW(個人総合探究)の他にも、学習に夢中になる姿がここにも
地域とともに、、、、
学びの旅
ふたば学級の生活単元「学びの旅」~食を通して
公共交通機関を利用して 買い物と食べ物の旅
事前学習したことを生かし、見て聞いて味わって、、体験から学ぶ
マナーのよさや互いに相手を思う場面もあり、学びの旅は大成功!
今朝は2年生と5年生でボランティアさんからの読み語り
造像力を働かせて、本の世界を旅してみる、、、
朝の会の話題はPISA(世界学習到達度調査)
各力(読解力・科学的応用力・数学的応用力)の日本上位に拍手しながら喜ぶ
その要因となる探究・対話型の学習を3年間体得してきた6年生
中・高~実社会・実生活でのそれぞれの課題解決や探究に「学びの旅」はこれからも、、、
つたわる~つたえる
この写真から伝わることはありますか?
みかんをいただいている様子。どこからでしょう。
河北町と友好都市の徳島県藍住町様より届きました。
教室では「この詩からなにが伝わりますか?」
季節・様子・景色・作者の思い、、、
一つ一つの言葉に着目しながら学ぶ6年生
図鑑では、どんな伝え方をしてるかな。
「しごと」「そのために」「つくり」伝えるための言葉を見つける1年生
教科書で学習した【じどう車くらべ】からそれぞれの「じどう車ずかん」へ
3年生はヤクルトさんを講師に「おなか元気体操」
藍住町の皆様のあたたかいお気持ちが伝わってきます。
ありがとうございました。
思いを伝える~授業参観・PTA研修会
親子でつくったり、考えたり、発表したり、、
どの学年も、生き生きと学習に取り組んでいました。
PTA研修会~アンガーマネジメント協会の須藤先生をお迎えして
テーマ「思いが伝わる𠮟り方で 子育てをもっと 楽しく」
感情をコントロール 妬みや相手を貶めることの先には何も,,,
戦争のない平和な世の第一歩は,わたしたちの心に起因するのかもしれません。
参会者みなさん自身で考える演習もあり、とてもよい研修になりました。
保護者の皆様、ありがとうございました。
SUWとPBL
SUW(Step Up Work)※南部小独自の呼称 は「個人総合探究学習」
自分の興味関心から課題を見つけ情報収集・分析~まとめ・表現
3年目に入り、学者のような研究もあれば卓球の魔法のサーブのような運動系
料理・芸術・etc 新たな創造やその道のプロからの直伝なども
PBL(Project Based Learning)は「問題解決型学習」「課題解決型学習」
6年生は河北町の課題を見つけ、解決方法を探り、アイディアを町長さんに提案へ
情報収集は町の掲示板・インタビューetc あらゆるところから
ボードに次々とアイディアを書き込む姿にも本気度が、、、
今週の様子です↓
明日の授業参観・PTA研修会・学級懇談会、どうぞよろしくお願いします。
再会~窓の外は雪
久しぶり~
国語の学習は、いよいよ自分が伝えたい昔話の紹介へ
数週間続くインフルエンザ、コロナ、その他
子どもたち、そして先生たちも、、、、
久しぶりの再会、学校に元気がもどってきています。
窓の外は雪、 季節は冬へと、、、
仲間がいるから
ペアになって、always, usually, sometimes, never
楽しみながら感覚を磨く
返し縫、紐の通し方、、できる人に聞いて、見て~ 自分のものに
完成までの過程もまた 楽しい
6年間の思いを文章に~英語でまとめたDさん
「すごいねDさん」「翻訳させて」
日本語と英語 互いに教え合って過ごしてきた仲間
「Nちゃんにアドバイスもらったよ」
「同じものでも色を少し変えると、、、ほら!」
図書室では自由進度で調べ学習の4年生と2年生が共存
仲間との学びを 自分の学びにも、、、
疑問をもって~社会科見学
ニュース番組を作る現場はどのようになっているのかな?
テレビ局にはどんな工夫があるかな?
5年生がYBCメディアセンターに出向いて、それぞれの疑問を解決
LIVEで行われていたラジオ番組「music branch」にも出演
突然のインタビューにも南部小のよさをアピール
見て聞いて、体験しながら テレビ局、情報産業の工夫を学びました。
※本HP掲載については、YBC様より許可を得ております。
仲間~自立に向けて
6年生は卒業に向けた各イベントを自分たちで話し合い
多様な意見を議論して納得し合うこれまでの学習がここでも
県内、インフルエンザが流行ってます。
お休み明けもこれまでの自由進度の学びを生かして、、
教科書でみんなで学んだ後は、自分で伝統工芸を調べ・まとめ・発表へ
みんなが自立して学びを進めています。
お休みしている皆さん、お大事にしてください。
そしてみなさまもどうぞお身体ご自愛ください。