ブログ

学校ブログ

伝え合い 学び合う

今年度の重点「一歩踏み出す力」 「チーム力」 「考え抜く力」※社会人基礎力

 

1年生「かくれたかず」をみつけよう

「14は10といくつ?」

10までの合成分解(いくつといくつ)をこれまでたくさん経験してきて

今日は10より大きい数に挑戦

 

3年生「ローマ字」暗号を解読しよう!

ローマ字で書かれた言葉を

協力して解読している3年生

 

5年生「5の倍数・8の倍数を探せ!」

算数刑事になりきって

みんなで倍数捜査の5年生

みんなで学び合う姿は微笑ましいです!

 

月曜日の朝

今年度の重点「一歩踏み出す力」 「チーム力」 「考え抜く力」※社会人基礎力

朝の活動

登校してからのフリータイム

思い思いに過ごしてから朝の会~授業が始まります。

この時間を使って、一輪車が乗れるようになったり

プログラミングを覚えたり 本のせかいにどっぷり浸ったり

詩の朗読を聞き合ったり  係活動をしたり

教師がいなくても みんなが一歩踏み出して

自立して活動する姿があちこちに、、、。

 

5年生 自然体験学習2日目

今年度の重点「一歩踏み出す力」  「チーム力」 「考え抜く力」※社会人基礎力

 

トレイルハイキング~アウエアネス(気づき)

西川町月山のネイチャーセンター(自然博物園)

班ごとに協力してハイキングを行ってます。

森の中の不思議を

目でみて 耳で聴き においを嗅ぎ 手で触れて

五感を通して 伝わるものを 心で感じながら

自然を満喫して活動しています。

5年生 自然体験学習1日目

今年度の重点「一歩踏み出す力」  「チーム力」 「考え抜く力」※社会人基礎力

 

5年生~いかだ体験

新型コロナウイル拡大によって県の施設が使用できなくなったことで

自然体験学習が急遽変更を余儀なくされた5年生

 

「計画の練り直しを自分たちでやりたい」

1日目の活動を自分たちでアイデアを出して考え抜いた「いかだ体験」

その実現に向けて準備や交渉などもありましたが

借りてきた材料を自分たちで組み立てて,歓声を上げながら体験していました。

現状を受け止めて,自分たちで創造した姿

未来につながる「一歩踏み出す力」ですね。

※ご協力いただいた三泉小学校さん,町民プールの皆様

ありがとうございました。

明日は西川町へ。