学校ブログ
秋晴れの下で
今年度の重点「一歩踏み出す力」 「チーム力」 「考え抜く力」※社会人基礎力
体育科の目標(身につけたいこと)
「自己の課題を見つけ,その解決に向け思考判断,,,他者に伝える力」
「運動に親しみ体力の向上と楽しく明るい生活を,,,」
それぞれの課題に向かって
「学校楽しい」の声が子どもから 職員から,,。
今日も走る楽しさ・学ぶ楽しさを
くらべて考える「2年生」
今年度の重点「一歩踏み出す力」 「チーム力」 「考え抜く力」※社会人基礎力
国語「どうぶつ園のじゅうい」~読んで考えたことを話そう
読んでわかったことをもとに,動物園の飼育員さんに質問。
みつける~くらべることで考えが深まっていく子どもたち。
地元の動物園にて,経験~深い学びへ
囃子台
今年度の重点「一歩踏み出す力」 「チーム力」 「考え抜く力」※社会人基礎力
一歩踏み出したことで
3・4年生が真剣に取り組んだ道徳の授業「どんが祭り」「祭り囃子」
子ども達の郷土を思う真剣な姿に感銘を受けたと
町内の画家「河北美術クラブ」代表小山田正治さんより
絵画「囃子台」を寄贈いただきました。
20年ほど前に描いた油絵,当時の南部小旭地区の祭り囃子です。
1年生 音読発表会「やくそく」
今年度の重点「一歩踏み出す力」 「チーム力」 「考え抜く力」※社会人基礎力
「みんなに伝えたい」
目的をもって どんな気持ちかな? どう読むといいかな?
何度も何度も読んで 感じたことをみんなで伝え合い
また、一歩踏み出した1年生
※動画は公開期間終了しました。
気持ちよく走る!
今年度の重点「一歩踏み出す力」 「チーム力」 「考え抜く力」※社会人基礎力
10月の持久走大会に向けて体育で「走の遊び・走の運動」を行っています。
「正しいフォームで気持ちよく走る」「自分の記録を上回る」
自分でめあてをもつこと,友だちのよさに気づいて試してみること,
10月までの成長が楽しみです。