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学校ブログ

みんなで創り、みんなが育つ

今日の2時間目は1年生を迎える児童会集会「春祭り」

計画委員を中心にアイディアを出し、各学年それぞれに役割が

縦割り班で輪になって、1年生をあたたかくお迎え

全校みんなが1年生一人一人にかかわるゲームもよかったですね。

 

おわったあとの休み時間に1年生と上級生が遊ぶ姿が、、、

今日のねらいが成功した証ですね。

1年生のために、全校みんなでつくってみんなが充実できた「春祭り」(^^)!

見て聞いて~はじめの一歩

さあ、学校たんけんに出発だ!

ここはどんなお部屋だかわかるかな?

2年生が1年生を上手にエスコート

さすが先輩2年生!聞かれたことにもすらすらと、、

アサガオのたねを1年生にプレゼント! 大事にそだててね!!

今度は学校の周り、そして地域に広げて南部のいいところをいっぱい見つけてね!

まずは、はじめの一歩(^^) 

 

視点を変えて

来週は120周年記念schoolコンサート、運動会では特別種目、さらに「子供の目線フォトコンテスト」を児童会で計画予定です。

いずれも、子供たち・PTA・学校運営協議会、学校を愛する皆様からのアイディア。

「フォトコンテストの参考に」とCS委員の工藤様から届いた本です。

 

タイムカプセルが保管されている屋上倉庫から

地上からも、朝から夢中になる姿があちらこちらで

学習の延長、SUW(個人総合探究)、修学旅行計画、、、

すがすがしい朝のスタート!

 

伝えたいこと

5年生は山形新聞の支社長さんを講師に国語の授業

 

聞いて、調べて、伝えたいことをどう表すといいのかな

 

 昨日は、今年30歳になる卒業生が学校を訪問

小学生の時に未来の自分に伝えたかった手紙を今見て、、、

 

高学年のカリマネ(学習や活動計画)や修学旅行計画の掲示にびっくり

後輩たちを誇っていってくださいました。

 

「〇〇に行ってきたよ」「さくらんぼ畑の手伝いしたよ」「お店忙しかったから留守番頑張った」

それぞれ、伝えたいことが、、、。うん、いろいろな過ごし方があっていいんです。

 

今日こうしてみんなと会えたのが何よりだから! 

見て 触れて 感じて

種の色は?形は?

 

1㎥は何Lでしょう? 1000c㎥=1Lをもとに 学び合って

 

実際の1㎥に1Lマスを敷くと、1段10×10 で100L 10段で,,, なるほど!

 

線対象は、折り紙がわかりやすいね

 

タブレットも有効に、そして実際に体で感しながら考えることも,,,

 

 

明日から6連休。安全で楽しいGWをお過ごしください!(^^)

かかわりあって 育つ

6年生といっしょに 「ペットぼおるをつくろう」

1年生がはさみを入れやすいように切り込みを

「自分でやる」「自分でできるよ」

切ったりはったり、できることは自分でする1年生

できたよ~ 飛ばして遊ぼう!

休み時間に一緒に遊んだり、給食の準備や片づけを教えてもらったり

子どもどうしのさりげない支援がそれぞれの成長に

教えあって、競いあって、かかわりあって、、、、

もうすぐ5月、明日からゴールデンウイークですね。(^^)

県縦断駅伝、南部小卒業生も頑張ってます!

子どもたちが参観しあったり、交流したりする学習は今年も

先生たちも、ウエルカム授業や学びカフェを開いて、子どもたち一人一人を高めようと…

 Have a  nice Golden Week.

   

七色の虹

南部小の朝は、思い思いのことをして過ごす時間

それらは七色、いやそれ以上かな。  朝からみんな楽しそう

朝の会をして8時半に授業がスタートすると、、、

気持ちを学習に切り替えて

国語の「帰り道」 周也と律の視点から 気持ちを探る

子どもたちの感じ方も 七色、いやそれ以上。

 思わず担任と、教材の魅力を立ち話

 

「あっ、虹がでてるよ!」

 

春の雨

始業式から全開で過ごし、なんかほっとする今日の雨

 

担任出張も、あたり前に自分たちで授業を進める6年生

 

春雨に息を吹き返す

 

勢いよく花を咲かせた桜の木も一休み  

さあ、新緑の季節へ

トマトのまほう~安全教室

まります。 ちます。 びだしません。

命を守る大切なお話

1~3年生は通学路に出て、実際に歩行練習

4~6年生は、県警本部の皆様とSNSも含めた安全学習

今日の学びを生かして、これからも 安全に過ごせますように!

青少年育成会の皆様、交通指導員の皆様、警察・役場の皆様

子どもたちのために、ありがとうございました。

 

もしものときに

「避難訓練,会議室から出火しました。」

今,何が起きていますか?どうするといいですか?

どんなことが起こっても,五感に入る情報をもとに

自分で考えて判断して行動する力が 自分の命を守ります。

命に直結する学び,みんな真剣に取り組んでいました。