「１０００より大きい数を正しく読んだり書いたりできる」

これまでの学習を想起して，みんなで今日のゴール（学習課題）を確認

2年生もリード役が前に出て，自分たちで授業を進めています。

自分で考える⇒友達と考える⇒3人以上に説明する⇒まとめ⇒振り返り　

複式学級のある学校では当たり前ですが

南部小の低学年でも，自分たちで解決する力がついてきています。

もちろん，教師がファシリテートする場面もありますが

自分で，自分たちで気づいた学びは与えられるより尊く身につきます。

高学年の授業にも　月曜から　こんな笑顔が，，。

未来につなげよう　この力を

そして，明日何が起きても，，，，，

自分で，自分たちで!(^^)!

今年度の重点「一歩踏み出す力」 「チーム力」 「考え抜く力」※社会人基礎力