3学期それぞれの学年でチャレンジしている

個別最適な学びと協働的な学び

子どもが教師役となって進めていく授業

一つの単元を自分のペースで個々にすすめていく授業

6年生「そうか，共通点はそこか！」

4年生「自分たちで進める授業，慣れてきたよ！やる気が出るね！！」

2年生「10，100のまとまりで考えると， 大きな数も平気！」

1・３・５年生もそれぞれに合ったやり方で

夢中になって学びに向かう姿

学校教育目標「未来をひらきたくましく生きる力」への今年度集大成です！

今年度の重点「一歩踏み出す力」 「チーム力」 「考え抜く力」※社会人基礎力