本物に触れて②

5年生は、「川の流れ」の学習に 最上川とその支流を観察に

カーブの内と外、どっちの流れが速いかな? 実際に見て、感じて学ぶ

休み時間の教室ではブレイクダンスレッスン

お兄ちゃんはもっとできるよ!

さすが、お兄ちゃん!!

こちらは、設計図にないものを 自分で考えてつくっていた二人

本物そっくり! すごいね!!