めあての達成のために，それぞれのやり方で学習に向かう

ゴールの姿「目的に合わせて概数を使い分ける」を明確にして計画を立てる

主題に迫る～そのために友達の考えと自分の考えを比べる

ロイロノートでも対話して，評価しながら自分と比べてさらによりよいものへ

家庭学習について自分たちで話し合って改善につなげようとする

自分で課題を見つけて行うことも，最低限のことを期限まで計画的に行うことも

「自己調整力」「協働」etc

どれも，社会で必要とされることにつながって，，，

はじめのい～っぽ