７月８日に児童会夏祭りを児童会企画で行いました。縦割り班のリーダーである６年生が中心となり、数々の屋台（アトラクション）をみんなで楽しむ企画です。今年度は昨年度の反省を生かし、屋台を５か所から１０か所に増やし待ち時間を無くすこと、待ち時間になっても大丈夫なように事前にトークラジオ番組を収録し放送で流したり、夏のBGMを流したりしました。振り返りでは、「とっても楽しかった」「がんばって準備したかいがあった」との声がたくさん上がり、みんなにとって、とっても充実した時間になりました。計画委員会の皆さん、準備ありがとう。

　7月７日は七夕。教室や廊下には、子供たちの願い事がちらほら・・・。将来の夢やこれまでできるようになったこと、できるようになりたいことなど。夢を持つことはとても大切なこと。「夢は力なり！！」大きな夢をもって、これからも学校生活を楽しみましょう。

　6月24日に行われた6年国語・校内授業研究会のまとめをメニューの「学校だより・研究だより」にUPしました。研究テーマ「深い学びの実現を目指して」のもと授業実践を積み重ねております。2回目の校内授業研究会は、7月10日に5年国語『文章の要旨をとらえ、考えたことを伝え合おう「宿泊学習の報告文につなげよう」』で実施します。

　生活科「野菜を育てよう」の学習で大切に育てていたミニトマトですが、やっと実が赤くなってきました！観察の際に、さっそく収穫してほおばる子供達。「めっちゃあまい！」「うまい！」と喜ぶ姿を見ると、これまで大切に育ててきたことが伝わってきます。今後、お家に持ち帰ることができた時には、ぜひご家族でもおいしく召し上がっていただければと思います。（２学年だよりから）

　7月1日、村山総合支庁環境課から講師を招き、クマ対策安全教室を実施しました。クマの習性や「いざ」という時の対応など具体的に教えていただきました。事前にクマの情報がある時には、保護者送迎や見回りなどの対応をとることができるのですが、突然、遭遇してしまった場合は、一人一人の落ち着いた行動が大切となります。「7月はクマの活動が活発になる」というお話でしたので、今回の学びを日頃からより意識し、自分の命を守る行動につなげていきたいと思います。

　6月30日に洪水を想定した避難訓練を行いました。令和2年7月に本町で大規模な水害に見舞われ、大きな被害が出ました。また、先日の台風や線状降水帯の発生など、水害の危険は身近に迫っています。子供たちは、放送や先生の指示をよく聞き、落ち着いて避難行動を取ることができました。災害時は自分の命を守るとともに、地域の一員としてできることを考える機会にもなりました。

R8学校だより6.30 号（HP用）.pdf

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　6月24日、村山教育事務所から指導主事をお招きし、第1回校内授業研究会を行いました。教科は、6年国語「未来の町づくりを私たちの言葉から」を題材に、町長に提案文を書く学習です。子供たちは、「なるほど」「これいいね」「やってみるか」と町長に思ってもらえる提案を目指し、どのような構成で伝えると効果的かを試行錯誤しながら学習を進めてきました。今回の授業では、これまで整理してきた内容を、友達に説明する活動を行いました。説明する中で自分の考えが整理され、本当に伝えたいことがより明確になったり、説明の順序や構成を見直したりする姿が見られました。授業後の事後研究会では、授業の成果や課題について協議し、今後の授業改善の方向性を共有するとともに、第2回目の授業研に向けた課題を整理することができました。今回の授業研究会における、具体的な成果と課題については、今後発行予定の「研究だより」で詳しくお知らせします。

　24日、今年度も本校の読書活動推進の取組みであるボランティアによる読み語りがスタートしました。本校では朝の時間に読書を位置づけ子供の読書習慣の形成と、豊かな感性育むことを目的に取り組んでいます。今回は2年生と5年生で行いましたが、読み語りが始まると子供たちの視線は、本に集まり始め、読み手の言葉に集中するなど、本の世界を楽しむ姿が見られました。今後もボランティアの皆様のご協力をいただきながら、本・読書に親しむ機会を大切にし、読書活動を推進していきたいと思います。ボランティアの皆様ありがとうございました。

　23日・24日の2日間、南部地区青少年育成会議の方を中心に朝のあいさつ運動を実施しました。登校してきた子供たちは、地域の方に「おはようございます」とさわやかにあいさつを交わしていました。地域の方も子供たちの声にほっこり。最近はクマの出没もあり、何かと心配事が多いこの頃ですが、子供たちが安全に登校できるのは、地域や保護者の皆様の協力、見守りがあってこそ。これからも学校・家庭・地域が連携しながら子供たちの安全と健やかな成長を支えていきたいと思います。